纪律安全教育成为体育第一课
兰溪市灵洞乡中心学校，十分重视体育课中纪律安全教育。利用体育活动的规则性，培养学生“以遵纪守法为荣”的道德观念，使学校纪律安全工作迈上了新的台阶。他们认识到，每一项体育活动都有一定的规则，它要求参与活动的人们共同遵守。行为准则是检验参与者道德素质和遵章守纪意识的准绳。学生在参加各种体育游戏、竞赛中，要在遵守行为规则的前提下，克服各种环境条件变化带来的困难，凭借顽强的意志和巨大的努力，才能获得胜利。因而，利用体育活动培养学生遵纪守法的文明行为是一个最好的契机。为了让学生做一个遵纪守法的好公民，他们从贯彻课堂常规着手，要求学生上体育课须穿运动服装，按时上课，不迟到、不早退，有事请假、有病请假。在体育活动中会有意识的用“规则”来限制学生的行为，让学生体会到没有“规则”限制体育活动就很难顺利进行“，越轨”就会受罚，进而让学生明白没有规矩不成方圆，并能自觉用“规则”来约束自己的行为，潜移默化地培养学生“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的道德品质。页:
[1]