体育教师四“好”
体育教师四“好”(云南省麻栗坡县民族中学 晁恒 663600)
体育教师要搞好体育教学工作,落实“以学生为本”和“健康第一”的指导思想,确保提高学生的身体素质,要做四“好”工作。
一、 上“好”体育课
体育课堂是体育教师的主“战场”,是体育教师的生存之“源”,发展之“本”。作为体育教师要根据学校的本地资源和学校实际情况制定切合实际的教学计划,努力作到熟知教学目标,熟知教学内容,熟知学生。在教学的过程中能不断的更新教学观念和教学策略,落实新课标的要求。
二、 组织“好”体育活动工作
课外体育活动是体育教学工作重要组成部分,是体育教学的补充和延伸。因此,体育教师要认真的组织好学校的“三操”及课外活动。做到课外活动内容的多样化、趣味化、效果化。
三、 抓“好”训练工作
体育教师要上好体育课的同时,要利用业余的时间抓好自己锻炼和学习,以及学生的训练工作。一方面可以提高加强自己的技能水平和教学理论水平提高,另方面则可以使学校体育的作用的延伸化和扩大化,促使更多学生参与体育锻炼之中。
四、 结“好”身心和谐发展
体育教师在传授体育知识、技能和开展体育活动的同时,要对学生进行身心健康的教育,在教学过程中要思考预先,思考现实,思考面向全体;努力作到有组织、有运动量和运动技能。 挺好挺好!
有感就写——好
不要管写得好坏,只要敢动笔就好。继续写,深入写,经常写,相信发表文章的日子,离你不会远。鼓励
该教师能结合实际,总结概括作为一个体育老师搞好体育教学工作的几个方面,并加以阐述,有一定的道理,建议小标题简练些. 支持支持
不错! 支持 最后一点 还应该处理好人际关系,学生之间、上下级和同事之间的关系。体育工作要涉及到很多层面的支持,所以这个关系也非常重要。 学校体育需要所有学科老师一起努力,而不仅仅是体育老师的事情。 要做的好的地方还很多啊 值得学习
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