体育专业本科毕业生是否应该取消毕业论文或将毕业论文改为其它形式
全国各高校又到了本科毕业论文答辩的时候，今天我们组织了2008届体育专业毕业论文答辩会，我们对学生的毕业论文答辩感到即气愤又无奈。学生论文“东拼西凑”情况特别严重，甚至部分在外工作的学生为了完成任务请同学代COPY，自己对文章一点不熟悉。作为老师，我们又不能让那么多孩子都不能毕业（毕竟现在找份工作不容易），于是评个及格了事，对部分抄袭的论文也没有一一指出和批评，最终对毕业论文管理、对社会道德观念都会产生负面效应......“与其滥竽充数，东拼西凑，不如取消本科毕业论文或改为其他形式。”比如撰写一份高质量的实习总结报告、课程设计、社会调查报告，与社会实践联系得更紧密，这样学生收获或许更大。 说得对，中国人就是喜欢搞面子工程，其实是一堆垃圾。
！！！！！！！应该保留！！！！！！！
我觉得本科论文并不是那么差，并不一定所有的本科论文都是编的，这里面指导教师起着至关重要的作用，如果老师想混，那么很轻松，让学生瞎遍即可，但是如果老师负责，学生的毕业论文质量就会得到保证。我认为本科论文应该让学生做一些浅显的研究，本人专业是运动人体科学，指导学生论文倾向指导学生搞一个小设计、做一个小实验、测几项数据指标、搞一些实践调查等等，内容不在深，不在多，重要的是让学生掌握写论文的方法，体会写论文的过程，靠自己的努力圆满结束本科学业！！！ 取消本科生毕业论文写作，是一种不负责任的做法。是对本科生教育的一种蔑视。
至于论文指导和写作过程中出现的问题，每个学校都有发生。
对于不负责任的指导老师可以取消其论文指导资格。
对于本科生不认真撰写论文、抄袭论文、请人代写等，完全可以按不及格处理，高校毕业生不一定就是100％毕业！
我们学校因学生论文不过关而不能按时毕业的学生，每年都有。
为了学生的未来，为了高等教育的发展，我们要自重。 的确，毕业论文对复合型体育人才的培养有着举足轻重的作用，领导、老师、学生都应该重视！现实问题是，学生论文是“写”了， 但花了多少时间、看了多少文献、做了几次实验或调查，更不用说有什么创新了。造成这种结果的最主要的原因是毕业论文集中安排时间（第八学期）不合理，与学生更为看重的找工作相冲突；另外，指导老师也存在问题，大多数老师也就见过学生两三面，主要还是靠学生自己写，有些老师在答辩前才匆匆看一遍论文，导致论文质量下滑。
其实，我不赞成取消毕业论文，但针对大多数学生而言，有必要将毕业论文改为其他形式，写一份高质量的实习总结报告（第七、八学期）更有效；对少部分准备继续深造的学生而言，掌握毕业论文研究方法、撰写过程更为重要
以下是来自互联网的调查数据：[url]http://vote.qq.com/cgi-bin/survey_project_stat?pjtId=6121&rq=yes[/url]
您觉得应该取消本科毕业论文吗？ 投票总数:134045
选项名称 投票数 百分比 趋势
应该取消，本科生用不着写毕业论文 85262 63.61％
中立，不能一概而论，要看具体学校具体专业 27790 20.73％
不能取消，本科毕业论文检验学习成果 20993 15.66％ 这种网络调查的公信度比较低，很多本科论文，本人认为可能要占到25%，都是糊弄。
本科论文的意义还是在的，首先你可能第一次写这么长的文章，整体构思需要考察，对自己也是个考验！既然达到了本科要求就应该完成本科论文，哪个国家都是这样，但我感觉还应该变通一下，不仅仅完成论文，还要做一些其他的有意义的事情。
我的本科论文就发表到《解放军体育学院学报》上了。 写得好的还是少数，多数还是垃圾。与其这样，还不如不要叫“论文”的好，换种考察形式更好！ 无论换成什么考察形式，该做好的都会做好，该糊弄，该“垃圾”的都会照旧的，其实本科论文在知识飞速发展的今天可能算是比较落后的一种形式，但是只有读了本科才能继续攻读硕士、博士，如果取消了本科论文，那么学生就没有锻炼的机会了，真上了研究生才发现自己本科期间对于论文竟然一无所知，那真是悲哀了！新考察形式不是不好，但是只能是增加，不可替换！ 不能取消 ，因为换了学生该糊弄还是糊弄的，其实学生论文的质量好坏在于导师的要求，学校的重视程度 。 我今年指导的几个学生的毕业论文要求他们结合自己兴趣和工作，进行一个小范围的调查（尤其选择社会关注热点，如女性、老年、农村........体育），写一份符合本科论文格式的调查报告，结果不错，有二个同学都被评为优秀论文，其中省级1篇，校级一篇，学生有一定收获！ 通过近几年我指导过的毕业生的论文来看，主要有以下几个问题：
一，学生受就业压力的影响，心思不用在做论文上，不求好，只求过。
二，现在体育院校的学生对理论课缺乏兴趣，上课就是出工不出力，所以写文章时，脑袋空空，连基本的科研程序都不知道。
三，怀有侥幸心理，总觉得学校不会不让过，所以，就胡乱凑。 希望各位老师多多畅所欲言，也好为我们本科教育带来更多的希望！:victory:
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