不公平待遇
各位体育教师们，想想，在学校就课时、就工作量、就奖金等等方面，和其他学科教师相比较，是否享受着不公平待遇。这是为什么？怎么解决？ 这种主题也发帖？ 有所为才有所位 [quote]原帖由 [i]覃立[/i] 于 2008-5-16 01:59 AM 发表 [url=http://bbs.tiyuol.com/redirect.php?goto=findpost&pid=24500&ptid=5796][img]http://bbs.tiyuol.com/images/common/back.gif[/img][/url]这种主题也发帖？ [/quote]
您感到奇怪？ 不平等的事情永远存在，要是觉得心里憋屈，就辞职好了，找一个觉得和自己的付出成正比的地方去工作好了 [quote]原帖由 [i]xijun[/i] 于 2008-5-16 05:38 PM 发表 [url=http://bbs.tiyuol.com/redirect.php?goto=findpost&pid=24541&ptid=5796][img]http://bbs.tiyuol.com/images/common/back.gif[/img][/url]
不平等的事情永远存在，要是觉得心里憋屈，就辞职好了，找一个觉得和自己的付出成正比的地方去工作好了 [/quote]
呵呵，中国的体育教师要是都象你这么思考问题，的确可以说中国的体育教育以及国民身体素质基本没有救了 楼主提的问题是客观存在的，在基层学校更为突出，它已是阻碍学校体育发展的一个因素。中国学校体育要发展，必须要解决好的一个问题。 呵呵，我现在对于这个问题已经麻木了。去年年底我参加江苏省高中体育与健康课程模块设计方案拿了个一等奖。我所拿到的就是一张奖状，差点差旅费都不能报 这种问题不知道讨论多少次了，每个论坛都有这样的话题，有意义吗？发几句牢骚罢了！
[[i] 本帖最后由 覃立 于 2008-5-20 03:52 PM 编辑 [/i]] 希望大家深入挖掘一下这个主题，到底是为什么我们的工资低？
旧话题也可能会有新价值。 到底是为什么，我上一节体育课，工作量按0.7计算？
我是这么看的的
体育教师在单位有两种地位1、校长的好参谋，好帮手，无论是分内分外工作都是第一梯队，主力队员，得到领导的认可。得到同事的好评，这样的体育老师无论是训练，还是教学教研，都能干的得心应手，上级的各种检查都能让学校体育成为领导的“政绩”，体育教师无论评优、定职称，都是优先考虑对象，正所谓有为又有位，所得到的回报越来越让心里“平衡”，结果是付出与回到成为正比。
2、不修边幅，大喊大叫，七个不服，八个不忿，工作还拉拉塌塌，有好事往前冲，有任务往后缩，处处给领导出难题，这样的体育老师，往往给领导先入为主的印象，造成有你不多，无你不少的境况，对学校体育的热情逐渐消失，这样的体育老师也就不要去为自己的待遇“奋斗了”因为你的劳动和你收入也成正比。
3、学校重视，自己也努力。但是单位的资金有限，领导有心无力。我们就是这种现象。我们体育老师没有训练费，服装费一年100元。这时就是考验体育老师的时刻了，你是为此消沉，还是一如既往呢？
我以为，既然我们爱好体育教学，而又无法改变现实的时候，不妨调整自己的心态，把它当作一种快乐而不是负担，当作一种责任而不是任务。
相信体育教师未来的明天一定是光明的！！！ 呵呵楼上的朋友，你的乐观主义和奉献精神我很赞成。不过如何实现你对未来的期望？你说未来是光明的，我也相信，可那决不是单靠奉献和乐观可以换取的。当今社会有多少人可以做长时间的无偿奉献。我们每个体育教育者自己心理应该有数吧。当然，就目前这一客观现象来说，很多人都处于无赖而接受这种事实，这应该叫做被迫奉献。
要谈到解决的方法，我看，还得依靠法律来作保障。我国的《体育法》不是正在修改中吗，大家可以呼吁一下，通过立法来保障体育教师的合法权益。 [quote]原帖由 [i]肖威[/i] 于 2008-5-20 06:27 PM 发表 [url=http://bbs.tiyuol.com/redirect.php?goto=findpost&pid=24806&ptid=5796][img]http://bbs.tiyuol.com/images/common/back.gif[/img][/url]
到底是为什么，我上一节体育课，工作量按0.7计算？ [/quote]
由于我国体育教育事业发展的滞后，长期以来存在将体育教学视为简单的体力劳动，忽略了体育教学是体力与脑力、理论与实践的高度结合，导致体育教学在学校教育中长期处于次要地位。所以尽管有关法规对体育教师的待遇作了规定，但是，一方面由于学校领导的认识问题（很多领导根本不懂得体育的真谛，不懂得：“德智皆寄于体。无体是无德智也......体者，载知识之车而寓道德之舍也”），另一方面，我们国家在这一块的法律还很不完善，还不能做到充分保障，所以体育教师与其他学科教师同工不同酬，受到歧视待遇的状况在全国范围内普遍存在。 应该拿起法律的武器，维护自己的合法权益。“同工同酬”，已写在了我们国家体育卫生条例中。 应该说，我们很多时候，是在遵照执行法律
但是法律只是保障的最底线！！
更多的要靠我们自身不断努力，来证明体育在社会上，在学校中的重大作用，形成良好的氛围。
体育学科囿于它的专业特点，形成了独特的，不同于其它学科的特殊性。
所以有些基层领导很难具体操作体育老师劳动量和劳动报酬关系。 [quote]原帖由 [i]阿城黄胜江[/i] 于 2008-5-22 06:32 AM 发表 [url=http://bbs.tiyuol.com/redirect.php?goto=findpost&pid=24889&ptid=5796][img]http://bbs.tiyuol.com/images/common/back.gif[/img][/url]
应该说，我们很多时候，是在遵照执行法律
但是法律只是保障的最底线！！
更多的要靠我们自身不断努力，来证明体育在社会上，在学校中的重大作用，形成良好的氛围。
体育学科囿于它的专业特点，形成了独特的，不同 ... [/quote]
连法律都没有办法，那还能怎么办？！
我看只有一条路：全国体育老师来个大罢工，集体表达诉求、争取自己的权益和地位！
前段时间，法国全国（英语还是？）老师集体大罢工！
在中国，体育老师们，敢不敢？有多少人敢？ 现在很多学校评职称已经不要论文了，看教学、代表队训练。有领导说：“体育搞什么科研，抓好教学、训练就可以了。”也的确要深思，我们体育学科中，除了训练学外，有哪个科目算得上自成体系，都是母学科的内容，加了体育二字而已，站不住脚啊。 我们不需要罢工，我们要据理力争。据说，有的学校已经改了。 [quote]原帖由 [i]肖威[/i] 于 2008-5-25 22:45 发表 [url=http://bbs.tiyuol.com/redirect.php?goto=findpost&pid=25107&ptid=5796][img]http://bbs.tiyuol.com/images/common/back.gif[/img][/url]
我们不需要罢工，我们要据理力争。据说，有的学校已经改了。 [/quote]
问题是在很多年前已经改到“1”的学校因为领导换界，最近又改回到0.7了。我们学校就是。
说到罢工的话题，我们学校体育和外语是同时被改回到0.7的，但是据说外语就采用了间接罢工的形式（他们只完成工作量，剩余的课都扔给了教务处）。结果是罢课成功，又保证了“1”。而体育就.......
[[i] 本帖最后由 法蟒 于 2008-5-27 08:13 PM 编辑 [/i]]
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