职业教育，中国教育的硬伤！劳动部官员:中国当前就业问题是世界上最复杂的
[size=2] [font=宋体]中国教育缺什么？如果说缺大学，我感觉无论如何也说不通，各种层次的大学都有，而且还在不断的建新大学；如果说缺大师，我们可能也无法左右这个局面，大师不是说能培养就培养出来的；我感觉还是管理和思想观念的问题，教育结构严重不合理，很多大学实习的机会很少，有些孩子根本不适合读大学，而家长非要拼命让他们上，拿出自己的积蓄找关系、挖门路，这又何苦呢？国家当然高兴，这是扩大内需吗！多一些高水平的职业教育，对于现在经济成长期的中国很有好处，工厂起码会多好多高级技工。我找都想到了，怎么教育不得反映会这么迟钝呢？[url]http://business.sohu.com/20061023/n245952880.shtml[/url]
劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心主任刘康昨日表示，从就业教育角度来说，我国目前的就业问题是世界上最复杂的，其中包括总量问题和结构性问题。
刘康是在参加“亚洲职业教育发展论坛”时作上述表示的。 刘康表示，总量问题要通过经济增长，创造更多的就业岗位来解决；而结构性问题不好解决，即劳动力多，但同时企业最需要的高技能人才严重短缺，已成为制约经济发展的瓶颈。
“必须加强教育培训，其作用在于一方面把一些年轻人培养为掌握技能人才，再就是通过培训提升企业员工技能，适应新的技术变革、升级换代等方面的需要。”刘康说。
“现在我们和教育部、财政部也在讨论如何加强职业院校实习场所建设。”刘康表示，尽管如此，目前存在的问题仍是培养体系不完善、评价激励保障机制不健全、社会存在轻视技能劳动者的观念。 [/font][/size] 在山东的职业学校正在掘起，不仅有中专，也在大专，学生的素质都差一些，被 逼到这里上学的，其实，他们的就业率并不低，这是因为，他们会在上学期间学到一门技术。
而在普通大里的大学生毕业后就业率就没有这么高。
这二种学生的不同就业率可以看出，中国的教育确实存在问题，有些大学，学生确实没上的必要，说句不好听的，还不如回家拾破烂呢，这话了一点也不假。 说的是什么？大学可以借鉴职业教育的方式，既然就业状况那么不理想，在大学多实习一下，多掌握一些技术多好?
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